Você já fez a sua videoaula para o Processo Seletivo da SEDUC/SP 2024? Confira agora um modelo de uma videoaula produzida para a participação do Processo Seletivo da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo no ano de 2024.
Baixe o arquivo dos slides da videoaula
PLANO DE AULA
Aula: "Direito, Desigualdade e Sociedade"
Componente Curricular: Filosofia
Professor: Jonathan Pereira Lopes Pessoa
Público-alvo: estudantes do Novo Ensino Médio;
Objetivo: Investigar os princípios da Declaração Universal dos Direitos Humanos e discutir as diferentes perspectivas filosóficas sobre a origem da desigualdade entre os homens
Habilidade: (EM13CHS605) Analisar os princípios da declaração dos Direitos Humanos, recorrendo às noções de justiça, igualdade e fraternidade, identificar os progressos e entraves à concretização desses direitos nas diversas sociedades contemporâneas e promover ações concretas diante da desigualdade e das violações desses direitos em diferentes espaços de vivência, respeitando a identidade de cada grupo e de cada indivíduo.
Desenvolvimento:
Sensibilização: Fruição estética e Rotina de Pensamento (Vejo/Penso/Pergunto)
Problematização: Exposição da questão norteadora;
Contextualização: Análise de infográficos;
Sistematização: aula expositiva dialogada sobre as diferentes perspectivas filosóficas acerca da origem da desigualdade;
Avaliação: Produção de Fanzines;
Recursos: Notebook. projetor, aparelho televisor, folhas sulfites, lápis de cor, régua;
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